
Sobre o trabalho desenvolvido no Mestrado em Educação PPGFPPI da UPE campus Petrolina, o docente declarou: “O estudo visou a analisar a Formação dos Professores de Ciências Humanas do campus Petrolina do IF Sertão-PE, instituição que tem como um dos segmentos de atuação o Ensino Médio Integrado ao Técnico; identificar a formação pedagógica dos mesmos e investigar colaborativamente a presença da interdisciplinaridade na docência desses atores”.
Da Redação do Blog do Edy Vieira/ASCOM